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浦东]沪新中学:岁末年终精彩不断 学校两场市级

更新时间: 2019-08-27

  12月5日下午,由上海市教委教研室组织、浦东教发院指导、上海市沪新中学承办的“生命教育视野下的课堂教学和课程开发”上海市中学生生命科学学科教研活动在沪新中学举行,各区生命科学教研员、市生命科学学科中心组教师和部分学科骨干教师参加。

  首先由沪新中学理化生教研组长葛晓蕾老师执教《微生物传染病的传播和预防》高中教学研究课,通过层层案例推进和分析,使学生认识和了解微生物传染病,提升对自我健康管理的能力和意识,提升生命质量。然后由张丽辉老师和刘贤校长分别做《基于生命教育的课堂创生》《花若盛开 蝴蝶自来沪新中学生命教育特色课程群建设》主题发言。来自各区县的老师们共同探讨生命教育视野下应该如何更好地组织课堂教学。

  市教研员周韧刚老师肯定了葛老师的公开课,赞扬以身边案例导入巧妙生动,过程注重联系现实,培养学生运用科学知识解决生活问题的能力,突出关注学生生命健康意识;对张丽辉老师带领学生寻找身边的问题做探究性课题并取得许多奖项感到很钦佩。他高度赞扬学校的蝴蝶园课程群建设,学校在校本课程开发和建设上做了非常有益的探索,值得其他学校学习和借鉴。

  会后,老师们参观学校蝴蝶园,对蝴蝶园的设计、学生观察记录的详实、手工制作的精美,尤其是课程理念的落实都大加赞赏,纷纷感叹不虚此行。

  12月27日下午,由上海市教委教研室主办,上海市科技馆协办,沪新中学承办的以“挖掘场馆资源 开发校本课程”为主题的展示活动在上海科技馆举行。市中小学场馆课程中心教研组核心成员及来自全市各区县15所中小学的骨干教师参加活动。

  展示活动由沪新中学两位青年教师黄诗怡(地理学科)、胡正怡(化学学科)担任。在上海科技馆的地球家园展区里,预备年级的《人类活动引发环境问题的案例分析》公开课生动上演。这是依托场馆资源,由两位不同学科教师合上一节课,共同开发校本课程的一次全新探索kj138本港台现场报码,之前还没有中学老师开展过相类似的尝试。

  学生小组展示交流环节后,老师帮助学生一起梳理掌握苏州河的变迁过程、污染原因、治理方法和成效。整堂课聚焦环境保护话题,很好地培养了学生的环保意识。学生们都感觉意犹未尽,纷纷表示“在科技馆上课,可以有更多的体验、更多真实的感受”。

  研讨过程中,各位教研员赞扬两位年轻教师敢于尝试、勇于创新,充分肯定了学校作为第一批“馆校合作”签约学校为校本课程开发所做的努力。三年来,学校共有四名教师参与“博老师”培训,荣获2017年上海科技馆“校本课程实施奖”及“校本课程优秀实施学校奖”。

  沪新中学将秉承生命教育办学理念,继续搭建各类平台,培养教师扬长发展,让师生在课堂上绽放生命精彩。